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En collaboration avec les enseignants de Aix-Marseille – Université de Strasbourg – Sorbonne Université
Présentation et contexte
Dans les deux ou trois dernières décennies, l’islamologie, entendue comme étude des textes et pratiques de la religion musulmane avec les méthodes des sciences humaines et des sciences sociales et une perspective historique, a connu une désaffection de la part des milieux académiques et des autorités de tutelle. Les événements dramatiques qui ont touché la société française, en particulier depuis 2015, et un contexte international marqué par la confessionnalisation des conflits et l’émergence de groupes sectaires et violents, ont conduit à une prise de conscience des enjeux liés à une meilleure connaissance de l’islam en tant que religion. Ce diplôme contribue à la production et à la diffusion de discours savants fondés sur la critique scientifique pour analyser l’islam en tant que fait religieux et civilisationnel, et répondre à une demande sociale diversifiée. Il pérennise également les dynamiques collectives impulsées dans le champ de l’islamologie par le GIS Moyen-Orient et Mondes Musulmans. Il concourt à l’élaboration d’une réponse nationale cohérente aux besoins de formation en islamologie, et offre une alternative savante aux discours idéologiques de toutes natures qui prospèrent sur internet.
Ce diplôme évoluera vers une Licence d’islamologie intégralement dispensée à distance. Il réunit des enseignants issus de quatre établissements principaux qui présentent d’ores et déjà une offre d’enseignement en islamologie et dans les disciplines connexes. Ils mettent à contribution leur expertise sur le fait religieux islamique en privilégiant une approche pédagogique interdisciplinaire.
Francesco Chiabotti et Jean-Jacques Thibon présentent le diplôme de civilisation d'islamologie - Cliquez sur la miniature pour accéder au teaser vidéo
Objectifs pédagogiques et compétences
Actuellement, ce DU d’islamologie est le seul en France à proposer en formation initiale un enseignement dispensé intégralement à distance.
Son objectif est de former au fait religieux islamique un large public. La formation privilégie une approche pédagogique interdisciplinaire en se focalisant plus particulièrement sur :
- L’islamologie fondamentale, comprise comme l’analyse des textes et des doctrines (classiques, modernes et contemporaines)
- L’étude historique des sociétés arabo-musulmanes
- L’analyse sociologique et politique du phénomène religieux
- La lecture critique des textes fondateurs
- L'initiation aux différentes sciences islamiques et à leur constitution
- L'insertion de ces sciences dans le contexte de leur production
- La diversité de l’islam à travers le temps et l’espace
Il s’agit d’acquérir les outils pour appréhender et comprendre les fondements de l’islam en tant que religion et pour analyser la diversité de ses manifestations dans les sociétés contemporaines.
Déroulement
La formation comprend deux diplômes, se déroulant chacun sur une année :
- DC 1 islamologie : initiation
- DC 2 islamologie : approfondissement
Les enseignements sont entièrement dispensés en distanciel. Chaque module comprend un cours magistral et des activités annexes (lectures, quiz, etc.). Les cours magistraux sont asynchrones, enregistrés et disponibles sur Moodle. Chaque module demande environs 1,5h de travail hebdomadaire.
Une séance hebdomadaire est assurée en direct et est animée par chaque enseignant, à tour de rôle, le créneau est spécifié en début d'année (à titre indicatif, le vendredi 18h). Ce rendez-vous hebdomadaire permet de garder un lien avec l’équipe pédagogique et avec l’ensemble des inscrits. La séance est enregistrée et est consultable à distance. Il est toutefois vivement conseillé de suivre ces séances en direct.
L'équipe pédagogique
L’équipe pédagogique est formée par des islamologues, des historiens, sociologues et anthropologues, spécialistes des mondes musulmans. L’équipe développe une pédagogie renouvelée sur le fait religieux islamique, à la fois au niveau des contenus, issus de la recherche la plus récente, et des outils numériques d’enseignement. Les principaux enseignants de l'équipe pédagogique sont :
- Hiba Abid (New York Public Library)
- Mélisande Bizoirre (BNF)
- Anne-Sylvie Boisliveau (Université de Strasbourg)
- Francesco Chiabotti (Inalco)
- Anouk Cohen (CNRS, Centre Jacques Berque)
- Mériam Cheikh (INALCO)
- Nicolas Elias (INALCO)
- Mohamed Hayyan (Doctorant EPHE, chargé de cours)
- Catherine Mayeur-Jaouen (Sorbonne)
- Paul Neuenkirchen (post-doctorant Princeton/Vienne)
- Youssouf Sangaré (Inalco)
- Dilek Sarmis (Université de Strasbourg)
- Jean-Jacques Thibon (Inalco)
- Éric Vallet (Université de Strasbourg)
- Chantal Verdeil (Inalco)
- Nadjet Zouggar (Aix-Marseille Université)
Les publics
- Étudiants suivant une autre formation mais désireux pour des raisons personnelles ou professionnelles d’approfondir leur connaissance de l’islam du point de vue civilisationnel et pas seulement religieux.
- Étudiants résidant à l’étranger et souhaitant suivre un cursus français.
- Personnes ayant un intérêt, à un titre ou à un autre, pour l’islam et qui souhaitent valoriser par un diplôme les connaissances qu’elles auront acquises.
- Professionnels (fonction publique, cadres associatifs, armée, police : contacter le service de la Formation Continue pour connaître les modalités d'inscription et possibilités de prises en charge : anne.gehant@inalco.fr)
Programme
DC 1 islamologie : initiation
Semestre 1
Module 1 - Introduction à l’histoire de l’Islam médiéval
L’expansion de l’islam et la construction de l’espace musulman, la structuration du pouvoir politique, la représentation des grandes fractures religieuses et théologiques, une nouvelle culture et des héritages anciens.
Module 2 - Introduction aux textes fondateurs : Coran, ḥadīth, sīra
Retour sur les textes fondateurs à l’aune des questionnements récents et des débats de la recherche contemporaine. Mise en perspective de ces textes et contexte de leur émergence.
Module 3 - Introduction à la pensée musulmane classique : droit, théologie, exégèse, soufisme, chiisme
Une introduction aux sciences islamiques permettant d’aborder leur constitution puis leur développement et les autorités de référence de chacune d'elles.
Module 4 - L’islam à travers ses textes
Lecture critique de textes qui permettent d’aborder divers questionnements liés aux principales sciences de l’islam (hadith, exégèse, droit, théologie, soufisme).
Semestre 2
Module 5 - Introduction à l’histoire du monde musulman moderne et contemporain
La colonisation et ses conséquences, l’insertion dans la modernité. Le nationalisme et l’émergence des états nations. Sociétés plurielles, fractures religieuses, constructions identitaires.
Module 6 - Introduction à la pensée musulmane moderne et contemporaine
Étude des nouvelles doctrines religieuses : le wahhabisme et le salafisme. Le réformisme musulman : ses figures majeures et ses courants.
Module 7 - Histoire de l’art islamique
Les principales caractéristiques de l’art islamique. Les œuvres représentatives.
DC 2 – Islamologie : approfondissement (Islam, culture et religion) – à partir de l’année universitaire 2024-25
Semestre 3
Module 8 - Les textes de la pensée et de la spiritualité islamiques 1 : Mystique, théologie et philosophie
Présentation et études, à travers des choix de textes, des courants majeurs, des autorités et des doctrines de ces différents domaines et cela en relation avec le contexte historique de leur production.
Module 9 - Les textes de la pensée et de la spiritualité islamiques 2 : La question éthique
La question éthique à travers les textes. Étude de l’adab, terme polysémique qui couvre un large champ, des règles de convivialité à la littérature, et dont le contenu s’est sans cesse renouvelé.
Module 10 - Langues et religion
Liens entre langue et religion en islam. De la question de la sacralité de la langue arabe à la place des langues, ce cours présentera différentes facettes du lien entre langues et religion en Islam.
Semestre 4
Module 11 - Les islams : Islam local, islam global
L’islam dans sa diversité géographique, linguistique et culturelle. Pratiques communes, représentations plurielles
Module 12 - Anthropologie de l’islam
Approche anthropologique des sociétés musulmanes et de leurs caractéristiques
Module 13 - Islam et radicalisation : approches textuelles et sociologiques
La question de la violence en islam à travers une double approche islamologique et sociologique, étude des divers facteurs de radicalisation (étude des discours, grilles de lecture, défis sociétaux).
Module 14 - Islam, médias et traduction
Les représentations de l’islam à travers les médias. Débats et discours médiatiques sur l’islam. Les médias comme espace d’apprentissage. Éditions et traductions
En bref
Dates et déroulement des cours
Les cours se déroulent sur 13 semaines par semestre.
Début des cours : 18 septembre 2023 au 23 décembre 2023 (Semestre 1) et du 29 janvier au 19 mai 2024 (semestre 2)
Le calendrier universitaire 2023/24 est consultable
ici
Examens 1er semestre : du 8 au 23 janvier 2024
Examens 2ème semestre : du 20 mai au 5 juin 2024
Examens rattrapage : du 24 au 9 juillet 2024
Les sessions d’examen correspondent au planning de l’Inalco
http://www.inalco.fr/formations/plannings-examens
Tarif annuel 2023
Inscription individuelle : 255 € tarif d'inscription + 270 € frais enseignement à distance + 34 € inscription à la BULAC + 92 € pour la Contribution à la Vie étudiante et de campus (CVEC).
Inscription formation continue : contacter
anne.gehant@inalco.fr
Inscription 2023
Campagne d'inscription : (dates indicatives, du 16 mai 2023 au 1 juillet 2023)
https://candidatures2.inalco.fr/ecandidat/#!accueilView
Pour tout renseignement en lien avec le processus de candidature et d'inscription, contactez exclusivement l'adresse
secretariat.arabe@inalco.fr
Sélection sur dossier. Résultat définitif : 14 juillet 2023.
Nombre de place limité à 75 pour la première année.
FORMATION CONTINUE
Si vous êtes salarié, fonctionnaire, travailleur indépendant, demandeur d’emploi, ou bénéficiaire du RSA, et que vous souhaitez candidater à ce diplôme d’établissement, vous devez également contacter le service de la Formation Continue pour connaître les modalités d'inscription et possibilités de prises en charge.
Informations :
http://www.inalco.fr/formation-continue/reprise-etudes-vae/reprise-etudes/reprise
Pré requis
Dépôt d’un dossier, baccalauréat ou équivalent, maîtrise du français, lettre de motivation, engagement à disposer du matériel nécessaire pour suivre la formation à distance : (ordinateur + connexion internet)
Le DC est accessible aux non-arabisants, bien qu’une connaissance de l’arabe soit souhaitable et son étude encouragée (
MOOC d’arabe gratuit accessible).
Modalités d’évaluation
Examen terminal à distance.
Les modules se compensent annuellement, avec une note globale égale ou supérieure à 10/20.
Coordination
Francesco Chiabotti
(MCF Islamologie)
Youssouf Sangaré
(MCF Islamologie)
