Compte rendu | La politique informationnelle du corps des Gardiens de la Révolution sur le web : méthodes et enquête du terrain numérique iranien | 13 octobre 2026

28 octobre 2026
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Sophia Mahroug, professeure assistante en histoire des relations internationales à Sorbonne Abu Dhabi (Émirats arabes unis) et spécialiste de l’Iran contemporain

Ce séminaire TETRIS a présenté la manière dont les Gardiens de la Révolution iraniens conçoivent et mènent leur politique d’influence en ligne. Cette recherche s’inscrit dans le contexte de l’existence croissante de terrains contraints, sensibles ou empêchés, dont l’Iran fait partie. Les séminaires TETRIS (projet lauréat de l’appel à projets DÉCRIPT 2025 et porté par l'Inalco et Géode) ont pour ambition de développer les « terrains numériques » comme objets et méthodes de recherche, et transmettre ces savoir-faire au-delà des milieux académiques.
Plateforme Crystal_Mondes numériques extra-occidentaux
Plateforme Crystal, permettant l'exploration des mondes numériques extra-occidentaux © Geode, Plateforme Crystal‎
Contenu central

Enseignements majeurs

Accordéons
1) La « guerre informationnelle » iranienne n’est ni unilatérale ni verticale
Accordéons
2) La « défense douce » est présentée comme une réponse à une offensive subie
Accordéons
3) La mainmise sur les télécommunications

Points d'attention

  • Face à un terrain entravé, les sources issues du web (sources numérisées et sources nativement numériques) permettent de réaliser des enquêtes qualitatives. 

  • Malgré le monopole étatique, l’infrastructure digitale iranienne fait aujourd’hui face à une gestion népotique et à une communication institutionnelle en désuétude. 

  • Rester proche des sources, y compris du web, permet de maintenir une approche historique et d’éviter des erreurs d’analyse. 

  • Il existe une méthode de lecture multiscalaire, oscillant de manière permanente entre une lecture proche de la source (à l’œil nu, dans son contexte) et une lecture distante de la source (sa circulation plutôt que son contenu).

Bibliographie

AKRICH, Madeleine, CALLON, Michel et, LATOUR, Bruno. Sociologie de la traduction. Textes fondateurs. Paris : Presses des Mines. 2006. 401 pages. (Sciences Sociales). 

BOULLIER, Dominique. Propagations - Un nouveau paradigme pour les sciences sociales. Armand Colin. 2023. 320 pages. (Collection U). 

CLAVERT, Frédéric et, FICKERS, Andreas. « On pyramids, prisms, and scalable reading ». Journal of Digital History. 2021, Issue n.1. 

CULL, Nicholas J. The Cold War and the United States Information Agency: American Propaganda and Public Diplomacy, 1945–1989. Cambridge University Press. 2008. 

GINZBURG, Carlo. « Signes, traces, pistes : Racines d'un paradigme de l'indice ». Le Débat. 1980, vol. 6 n° 6, p.3-44. 

LATOUR, Bruno. Petites leçons de sociologie des sciences. La Découverte. 2007. 258 pages. (La Découverte Poche / Sciences humaines et sociales). 

LIMONIER, Kévin. « Chapitre 2. Les couches basses du cyberespace : contrôle des flux et cartographie d’Internet » in Céline MARANGÉ et, Maud QUESSARD. Les guerres de l'information à l'ère numérique. Paris : Presses Universitaires de France. 2021. Pages 63-78. 

MAHROUG, Sophia. « Une histoire du Moyen-Orient par les sources numériques ? Méthodes et enseignements d’une historiographie en construction à partir du web iranien ». Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée. 2024, vol. 156. 

MCLUHAN, Marshall. Understanding Media : The Extensions of Man. McGraw-Hill. 1964. 318 pages. 

MORETTI, Franco. Distant Reading. London : Verso. 2013. 254 pages. 

NYE, Joseph. Soft Power : The Means to Success in World Politics. New York : Public Affairs. 2004. 191 pages. 

QUESSARD, Maud. Stratégies d’influence et guerres de l’information : Propagande et diplomatie publique des États-Unis depuis la guerre froide. Rennes : Presses Universitaires de Rennes. 2019. 378 pages. (Des Amériques). 

 

Les propos et analyses qui sont exprimés dans ce compte-rendu ont pour ambition de refléter l'interprétation des échanges du séminaire. Ils sont partagés par l’équipe du Programme DÉCRIPT à titre purement informatif et pédagogique, n’engagent en aucun cas la responsabilité de l’intervenant·e, ni celle de son institution d'affiliation.

Cette série d'événements a bénéficié d'une aide de l'État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-24-RSHS-0002

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