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Plurilinguisme et créativité
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Cet article est une synthèse et une réflexion sur ce qu’ont révélé certaines recherches dans le domaine de l’enseignement-apprentissage des langues. Il revient en particulier sur les moyens de dépasser des notions traditionnelles de créativité langagière et de pédagogie créative et ce afin de formuler d’autres façons d'imaginer la créativité dans l'apprentissage des langues. On y parlera de créativité surtout lorsqu’il s’agit d’encourager les apprenants à utiliser toute la gamme de leurs ressources sémiotiques et de leurs ressources sociales dans les moments où ils communiquent avec d’autres et produisent un discours.
De retour du Québec : nouvelles perspectives de coopération
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Malgré des contacts individuels fréquents entre enseignants-chercheurs de l’Inalco et de nombreuses universités nord-américaines, aucun partenariat entre établissements n’a été formalisé jusqu’à présent, alors même que beaucoup de formations et de programmes de recherche portent sur des thématiques proches et que de véritables échanges seraient bénéfiques. Se pose bien sûr le problème de la langue. C’est l’une des raisons pour lesquelles l'Inalco a décidé de développer d’abord sa coopération avec des universités du Québec, essentiellement francophones. Anne Grynberg, vice-présidente déléguée aux relations internationales, s’est rendue en mission à Montréal et à Québec à l'automne 2018, avec l’objectif de « lister » les partenariats possibles et de jeter les bases de leur mise en œuvre.
Journées culturelles 2024-2025 des associations
Actualité
Menu Vie de campus
Publié le 13/11/2024
Chaque année, les associations étudiantes de l’Inalco animent le cœur du Pôle des langues et civilisations (Paris 13e) pour faire découvrir, pendant une journée chacune, les aires culturelles et géographiques qu'elles représentent. Ouvertes à tous les publics, ces journées sont un rendez-vous annuel incontournable !
Projection du documentaire "Les huit Français traversant la mer" (八法過海)
Evènement
Publié le 28/02/2025
Dans le cadre de la série d’événements consacrés au Pòo-tē-hì taïwanais, nous proposons trois soirées de projection de films documentaires. Cinq œuvres seront présentées, mettant en lumière différentes facettes de cet art, ses caractéristiques, les grands maîtres taïwanais, ainsi que ses liens avec la France.
La difficile création du poste de secrétaire de l’École des langues orientales
Actualité
Menu Institut
Publié le 20/02/2024
Si le poste de « directrice générale des services » est aujourd’hui occupé par Madame Valérie Liger-Belair, il s’agit d’un poste ancien, créé seulement trois ans après la fondation de l’École.
Concours ITRF 2026 - Centre affectataire et centre organisateur
Concours et recrutement
Session 2026 : Les inscriptions aux concours ITRF sont ouvertes sur WebITRF (https://www.itrf.education.gouv.fr/itrf/) du 8 avril 2026 (12H00, heure de Paris) au 06 mai 2026 (12H00, date de clôture des registres d’inscription et date limite d’envoi des dossiers par voie postale, le cachet de la Poste faisant foi).
Table ronde « Enseignement et science ». Autour du recueil « Un homme rare » : Michel Chicouène (1936-2017). Études russes et lituaniennes, le 24 septembre
Actualité
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Publié le 30/09/2021
Les Presses de l'Inalco publient un volume in memoriam intitulé « Un homme rare ». Michel Chicouène 1936-2017. Études russes et lituaniennes. Dans cet hommage rendu à cet éminent collègue se laisse suivre un fil rouge : la relation étroite établie entre, d'une part, les objectifs de l'enseignement des langues et, d'autre part, la recherche linguistique.