Rechercher

3118 résultat(s) de recherche

Les derniers entretiens I-DEA de LaCAS : anthropologie vocale du deuil, décolonisation en Océanie et sport africain postcolonial

Actualité

Menu Recherche

Publié le 24/09/2024

Tous les deux mois, découvrez les derniers entretiens réalisés, consultables sur HAL et la plateforme LaCAS.

Les étudiants de la promotion de M2 DDL 2024-25 avec Jean-Claude Beacco

Actualité

Menu Formations

Publié le 22/10/2024

Les 9 et 10 octobre 2024, la filière Didactique des Langues (Inalco) et le réseau Grammaires et Contextualisation, (GreC, Méthodal Open Lab, Université de Chypre) se sont intéressés à des problématiques communes à de nombreuses pratiques de recherche et d'enseignement à l'Inalco.

À la rencontre de Mourad Yelles, spécialiste des littératures maghrébines (LACNAD)

Actualité

Menu Recherche

Publié le 23/11/2023

« Portraits de chercheur(e)s en études aréales » (PEA) pose un regard sur le parcours académique et le travail de recherche et d’enseignement des chercheur(e)s et enseignant(e)s spécialistes d'une aire culturelle donnée. Chaque mois, découvrez en vidéo et en podcast, un entretien avec un(e) de ces spécialistes.

Exposition : "1821-1921. Frontières, populations, territoires de la Grèce à travers les cartes de l’Institut français des études byzantines" du 12/10/2021 au 07/11/2021

Actualité

Menu Recherche

Publié le 19/10/2021

L'exposition : "1821-1921. Frontières, populations, territoires de la Grèce à travers les cartes de l’Institut français des études byzantines" se déroulera du 12/10/2021 - 07/11/2021 à la Maison de la Grèce, 9 rue Mesnil, Paris 16ème.

L’enseignement des langues dans une Europe multiculturelle : mutations géopolitiques, configurations identitaires et priorités didactiques

Evènement

Publié le 03/03/2026

Présentation du livré coordonné par Daniel Reimann et Thomas Szende

Lancement d'un SPOC (Small Private Online Course) pour s'initier à la langue tchèque

Actualité

Menu Formations

Publié le 24/02/2023

La Formation continue de l’Inalco, en partenariat avec la plateforme FUN, lance un nouveau SPOC pour l’apprentissage de la langue tchèque. Cette formation professionnelle s'adresse à un public désireux d'acquérir les bases de la langue et les éléments culturels tchèques au sein d'un petit groupe tout en bénéficiant d'un accompagnement personnalisé par un expert formateur. La première session se déroulera du 21 mars au 12 mai 2023, sur la plateforme FUN. Les inscriptions sont ouvertes du 6 février au 20 février 2023.

Présentation de l'ouvrage « Droits humains des minorités sexuées, sexuelles et genrées. Regards franco-japonais »

Evènement

Publié le 06/02/2025

Discussion organisée dans le cadre d'un cours de L2 (Japon contemporain), avec le soutien de l'IFRAE, la Société de législation comparée, l'Institut d'Asie orientale, et le centre de recherches critiques sur le droit.

Poésie hébraïque et philosophie au coeur de la Renaissance italienne : Le Miqdash Me‘at de Moshe de Rieti

Evènement

Publié le 14/04/2025

Le CERMOM a le plaisir de vous inviter au colloque Poésie hébraïque et philosophie au cœur de la Renaissance italienne : Le Miqdash Me‘at de Moshe de Rieti qui aura lieu le 21 mai 2025 à l'Institut d’Études Avancées de Paris.

Participez au Concours Inalco de la nouvelle plurilingue jusqu’au 21 mars 2025

Actualité

Menu Vie de campus

Publié le 24/06/2024

La cinquième édition du Concours Inalco de la nouvelle plurilingue est lancée ! Les étudiants francophones du monde entier jusqu'à 35 ans sont invités à déposer en ligne leur nouvelle sur le thème « Langues en folie » jusqu'au 21 mars 2025. Le Concours de la nouvelle plurilingue est un projet soutenu par le service de la Réussite étudiante de l'Inalco, avec la collaboration de l’InCIAM d’Aix-Marseille Université et le partenariat de l’École Estienne. Il est ouvert à l'ensemble des étudiants francophones et récompense des nouvelles plurilingues non publiées ainsi qu'une œuvre de littérature numérique plurilingue.

La solitude des écrivains en langues minorées

Page de contenu

La littérature comparée ayant très peu exploré l’aire balkanique, les écrivains des Balkans, dits aussi du sud-est européen, parmi lesquels se rangent les écrivains macédoniens, n’ont pas de réelle réception et demeurent très peu étudiés, malgré une renommée internationale, voire des prix Nobels (Ivo Andrić, 1961). Peut-on avancer comme raison de cet état de l’art la pénurie de traductions ?