Diplôme de civilisation d’islamologie

Dans les deux ou trois dernières décennies, l’islamologie, entendue comme étude des textes et pratiques de la religion musulmane avec les méthodes des sciences humaines et des sciences sociales et une perspective historique, a connu une désaffection de la part des milieux académiques et des autorités de tutelle. Les événements dramatiques qui ont touché la société française, en particulier depuis 2015, et un contexte international marqué par la confessionnalisation des conflits et l’émergence de groupes sectaires et violents, ont conduit à une prise de conscience des enjeux liés à une meilleure connaissance de l’islam en tant que religion. Ce diplôme contribue à la production et à la diffusion de discours savants fondés sur la critique scientifique pour analyser l’islam en tant que fait religieux et civilisationnel, et répondre à une demande sociale diversifiée. Il pérennise également les dynamiques collectives impulsées dans le champ de l’islamologie par le GIS Moyen-Orient et Mondes Musulmans. Il concourt à l’élaboration d’une réponse nationale cohérente aux besoins de formation en islamologie, et offre une alternative savante aux discours idéologiques de toutes natures qui prospèrent sur internet.
Ce diplôme évoluera vers une Licence d’islamologie intégralement dispensée à distance. Il réunit des enseignants issus de quatre établissements principaux qui présentent d’ores et déjà une offre d’enseignement en islamologie et dans les disciplines connexes. Ils mettent à contribution leur expertise sur le fait religieux islamique en privilégiant une approche pédagogique interdisciplinaire.

• Étudiants suivant une autre formation mais désireux pour des raisons personnelles ou professionnelles d’approfondir leur connaissance de l’islam du point de vue civilisationnel et pas seulement religieux.
• Étudiants résidant à l’étranger et souhaitant suivre un cursus français.
• Personnes ayant un intérêt, à un titre ou à un autre, pour l’islam et qui souhaitent valoriser par un diplôme les connaissances qu’elles auront acquises.
• Professionnels (fonction publique, cadres associatifs, armée, police ; voir "Inscription en formation continue" en bas)

Actuellement, ce diplôme d’Islamologie est le seul en France à proposer en formation initiale un enseignement dispensé intégralement à distance. 
Son objectif est de former au fait religieux islamique un large public. La formation privilégie une approche pédagogique interdisciplinaire en se focalisant plus particulièrement  sur :

• L’islamologie fondamentale, comprise comme l’analyse des textes et des doctrines (classiques, modernes et contemporaines)
• L’étude historique des sociétés arabo-musulmanes
• L’analyse sociologique et politique du phénomène religieux
• La lecture critique des textes fondateurs
• L'initiation aux différentes sciences islamiques et à leur constitution
• L'insertion de ces sciences dans le contexte de leur production
• La diversité de l’islam à travers le temps et l’espace

Il s’agit d’acquérir les outils pour appréhender et comprendre les fondements de l’islam en tant que religion et pour analyser la diversité de ses manifestations dans les sociétés contemporaines.

La formation comprend deux diplômes, se déroulant chacun sur une année :

• DC 1 Islamologie : initiation
• ​DC 2 Islamologie : approfondissement 

Les enseignements sont entièrement dispensés en distanciel. Chaque module comprend un cours magistral et des activités annexes (lectures, quiz, etc.). Les cours magistraux sont asynchrones, enregistrés et disponibles sur Moodle. Chaque module demande environs 1,5h de travail hebdomadaire. 
Une séance hebdomadaire est assurée en direct et est animée par chaque enseignant, à tour de rôle, le créneau est spécifié en début d'année (à titre indicatif, le vendredi 18h). Ce rendez-vous hebdomadaire permet de garder un lien avec l’équipe pédagogique et avec l’ensemble des inscrits. La séance est enregistrée et est consultable à distance. Il est toutefois vivement conseillé de suivre ces séances en direct. 

Information importante :

Les cours se déroulent sur 12 semaines par semestre. 
Le calendrier universitaire est consultable ici
Le calendrier des examens est consultable ici

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DC 1 islamologie : initiation

Semestre 1
Module 1 - Introduction à l’histoire de l’Islam médiéval 
L’expansion de l’islam et la construction de l’espace musulman, la structuration du pouvoir politique, la représentation des grandes fractures religieuses et théologiques, une nouvelle culture et des héritages anciens. 
 
Module 2 - Introduction aux textes fondateurs : Coran, ḥadīth, sīra 
Retour sur les textes fondateurs à l’aune des questionnements récents et des débats de la recherche contemporaine. Mise en perspective de ces textes et contexte de leur émergence.
  
Module 3 - Introduction à la pensée musulmane classique : droit, théologie, exégèse, soufisme, chiisme
Une introduction aux sciences islamiques permettant d’aborder leur constitution puis leur développement et les autorités de référence de chacune d'elles.
 
Module 4 - L’islam à travers ses textes
Lecture critique de textes qui permettent d’aborder divers questionnements liés aux principales sciences de l’islam (hadith, exégèse, droit, théologie, soufisme).
 
Semestre 2
Module 5 - Introduction à l’histoire du monde musulman moderne et contemporain 
La colonisation et ses conséquences, l’insertion dans la modernité. Le nationalisme et l’émergence des états nations. Sociétés plurielles, fractures religieuses, constructions identitaires. 
 
Module 6 - Introduction à la pensée musulmane moderne et contemporaine
Étude des nouvelles doctrines religieuses : le wahhabisme et le salafisme. Le réformisme musulman : ses figures majeures et ses courants.
 
Module 7 - Histoire de l’art islamique
Les principales caractéristiques de l’art islamique. Les œuvres représentatives.

DC 2 – Islamologie : approfondissement (Islam, culture et religion) – à partir de l’année universitaire 2024-25

Semestre 3
Module 8 -  Les textes de la pensée et de la spiritualité islamiques 1 : Mystique, théologie et philosophie
Présentation et études, à travers des choix de textes, des courants majeurs, des autorités et des doctrines de ces différents domaines et cela en relation avec le contexte historique de leur production.
 
Module 9 -  Les textes de la pensée et de la spiritualité islamiques 2 : La question éthique
La question éthique à travers les textes. Étude de l’adab, terme polysémique qui couvre un large champ, des règles de convivialité à la littérature, et dont le contenu s’est sans cesse renouvelé.
  
Module 10 - Langues et religion
Liens entre langue et religion en islam. De la question de la sacralité de la langue arabe à la place des langues, ce cours présentera différentes facettes du lien entre langues et religion en Islam.
 
 
Semestre 4
Module 11 - Les islams : Islam local, islam global
L’islam dans sa diversité géographique, linguistique et culturelle. Pratiques communes, représentations plurielles  
 
Module 12 - Anthropologie de l’islam
Approche anthropologique des sociétés musulmanes et de leurs caractéristiques 
 
Module 13 - Islam et radicalisation : approches textuelles et sociologiques
La question de la violence en islam à travers une double approche islamologique et sociologique, étude des divers facteurs de radicalisation (étude des discours, grilles de lecture, défis sociétaux).

Examen terminal à distance. 
Les modules se compensent annuellement, avec une note globale égale ou supérieure à 10/20. 

L’équipe pédagogique est formée par des islamologues, des historiens, sociologues et anthropologues, spécialistes des mondes musulmans. L’équipe développe une pédagogie renouvelée sur le fait religieux islamique, à la fois au niveau des contenus, issus de la recherche la plus récente, et des outils numériques d’enseignement. Les principaux enseignants de l'équipe pédagogique sont :

• Mélisande Bizoirre (BNF)
• Anne-Sylvie Boisliveau (Université de Strasbourg)  
• Francesco Chiabotti (Inalco)
• Anouk Cohen (CNRS, Centre Jacques Berque)
• Mériam Cheikh (INALCO)
• Nicolas Elias (INALCO)
• Mohamed Hayyan (Doctorant EPHE, chargé de cours)
• Catherine Mayeur-Jaouen (Sorbonne) 
• Paul Neuenkirchen (post-doctorant Princeton/Vienne)
• Youssouf Sangaré (Inalco)
• Dilek Sarmis (Université de Strasbourg)
• Jean-Jacques Thibon (Inalco) 
• Éric Vallet (Université de Strasbourg)
• Chantal Verdeil (Inalco)
• Nadjet Zouggar (Aix-Marseille Université) 

Si vous êtes salarié, fonctionnaire, travailleur indépendant, demandeur d’emploi, ou bénéficiaire du RSA, et que vous souhaitez candidater à ce diplôme d’établissement, vous devez également contacter le service de la Formation Continue pour connaître les modalités d'inscription et possibilités de prises en charge.

Contact : anne.gehant@inalco.fr 
Reprise d'études
VAE-VAP