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Les relations internationales au second semestre 2019-2020
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Le second semestre de l'année 2019-2020 aura été fortement bouleversé par la crise sanitaire du COVID-19. Quels effets cette pandémie internationale a-t-elle eu sur les mobilités de nos étudiants et sur les relations que l'Inalco entretient avec ses partenaires dans le monde ?
Poétiques de l’exil. Maghreb et diaspora, journée étude.
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La journée d’études organisée à l’Inalco le 15 décembre 2016 se fixait pour objectif d’explorer de nouvelles pistes de recherches afin de (re)penser la problématique de l’exil dans le domaine de la création littéraire au Maghreb, et ce compte-tenu de l’émergence de nouveaux enjeux trans/inter-nationaux, notamment ceux liés au renforcement des flux humains aux portes de l’Europe et à la fermeture à la fois socio-politique et symbolique de ses frontières.
Mosaïques juives à Paris
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Les « israélites » français, selon la terminologie en vigueur depuis l’Émancipation , sont majoritairement originaires soit d’Alsace-Lorraine, soit de Bordeaux et Bayonne — les juifs « portugais » dont les ancêtres ont fui l’Inquisition à la fin du XVe siècle — ou encore du Comtat Venaissin, autour d’Avignon et de Carpentras, — les « juifs du Pape ». Au fil des décennies, se développent des flux migratoires qui étoffent de manière diversifiée la Diaspora juive dans l’Hexagone, modifient considérablement la composition des « groupes » juifs en France ainsi que la géographie de la capitale — même si Paris n’a jamais vraiment compté de « quartier juif ».
Des claviers dans la brousse : comment les nouvelles technologies modifient le travail du linguiste de terrain au Vanuatu
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Le Vanuatu est un petit archipel du Pacifique Sud où sont parlées plus de 130 langues vernaculaires à tradition orale. Depuis la fin des années 2000, j'ai pu constater comment l'arrivée graduelle des nouvelles technologies a modifié ma façon de travailler.
À la rencontre de Cécile Vidal, historienne spécialiste des empires coloniaux et de l’esclavage dans les mondes atlantiques (EHESS)
Actualité
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Publié le 25/04/2025
« Portraits de chercheur(e)s en études aréales » (PEA) pose un regard sur le parcours académique et le travail de recherche et d’enseignement des chercheur(e)s et enseignant(e)s spécialistes d'une aire culturelle donnée. Chaque mois, découvrez en vidéo et en podcast, un entretien avec un(e) de ces spécialistes.
Congé pour projet pédagogique
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Le congé pour projet pédagogique est un nouveau dispositif de formation applicable aux enseignants-chercheurs et aux autres personnels chargés de fonctions d’enseignement dans les établissements d’enseignement supérieur. Il met en œuvre et traduit l’engagement en faveur de la reconnaissance de l’investissement pédagogique des personnels enseignants.