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L'Inalco renouvelle son partenariat avec le Forum de Paris sur la Paix
Actualité
Menu Institut
Publié le 06/07/2023
Ce partenariat permet aux étudiants du master Relations internationales de l'Inalco de participer au Programme des bénévoles du Paris Peace Forum (PPF) depuis sa 1ère édition en 2018. Cette année, c'est sur le thème « Surmonter la multicrise » qu'ils pourront assister, de l'intérieur, à la 5ème édition du Forum, en présence d'intervenants et experts du monde entier. Les 11 et 12 novembre 2022, au Palais Brongniart à Paris.
Forum de l'engagement 2025
Evènement
Publié le 17/11/2025
Le Forum de l'engagement 2025 aura lieu le 20 novembre 2025. C’est l'occasion pour les étudiants de rencontrer divers acteurs et actrices du monde associatif et de se renseigner sur la valorisation de l'engagement. Venez découvrir, échanger et/ou construire votre projet avec les associations étudiantes de l'Inalco et les différents partenaires du monde associatif.
Schéma directeur de la vie étudiante (2023-2028)
Actualité
Menu Vie de campus
Publié le 28/09/2023
Le Schéma Directeur de la Vie Étudiante, établi pour une période de cinq ans (2023-2028) et voté au conseil d’administration de l’Inalco fin juin, vise à définir, structurer et planifier les actions à mettre en place pour tout ce qui concerne la vie étudiante. Ce document regroupe 19 axes stratégiques, 11 thématiques et 113 actions regroupées sous 3 mots-clés : inclusivité, bien-être et engagement.
Appel à candidatures 2026 – Chaire d’excellence invitée Inalco-IMAS / Fondation Calouste Gulbenkian
Actualité
Fondation
Publié le 01/04/2026
L’Inalco, en partenariat avec la Fondation Calouste Gulbenkian et la Fondation Inalco, lance son appel à candidatures pour sa chaire d’excellence invitée 2026-2027 dans le cadre du Master International en Études Arméniennes (IMAS). Ce programme a pour ambition d’accueillir, pour une durée de quatre à cinq semaines, un chercheur ou une chercheuse de haut niveau, reconnu(e) dans son domaine, afin de contribuer à la dynamique scientifique et pédagogique du master IMAS, tout en renforçant la visibilité internationale des études arméniennes.
Le parcours L1+
Formation
L'Inalco propose pour la première année, en plus de la licence classique, deux parcours qui sont des dispositifs d'accompagnement à la réussite étudiante, sous forme de licences aménagées: la licence LLCER Parcours L1+ et la licence LLCER Parcours Tempo. Le parcours L1+ s'adresse donc aux étudiants en licence LLCER L1. Il propose un suivi individuel et des modules de formation destinés à favoriser la réussite des étudiants. La Licence LLCER L1+, tout comme la licence « classique » se décline sur 3 ans. Elle comporte des unités d'enseignements communes à la licence LLCER classique (UE1, UE2 et UE3) avec la particularité que cette dernière unité d'enseignement (UE3) contient des matières de la licence classique et des matières spécifiques au parcours L1+. Ces cours spécifiques sont communs au parcours Tempo.
Catalogue de cours et de formations EUniWell : la sélection de mars 2026
Actualité
Menu International
Publié le 27/02/2026
Faites passer vos compétences académiques et professionnelles au niveau supérieur ! Le catalogue EUniWell de cours et de formations est destiné aux étudiants, personnels administratifs et chercheurs de l'Inalco. La sélection ci-dessous concerne les offres consacrées aux étudiants, doctorants et personnels, vous permettant d'explorer de nouveaux domaines académiques, développer vos compétences professionnelles et entrer en contact avec des experts de toute l'Europe. Les inscriptions à cette session sont prolongées jusqu'à fin mars.
Parcours Environnement
Formation
Changement climatique et crises écologiques s’éprouvent à la surface du globe depuis des lieux précis. L’Inalco offre, par son ouverture au monde et par la pluridisciplinarité de ses formations, une opportunité unique de penser la question environnementale de manière décentrée, tant d’un point de vue aréal que méthodologique, en lien avec les langues et les civilisations qui y sont représentées. Les débats et réflexions en cours ou déjà anciens sur la « nature », sur les relations entre humains et non-humains, et sur les impacts des sociétés sur leurs environnements à l’anthropocène, cette nouvelle ère postulée par les sciences de la terre et du vivant, appellent les sciences humaines et sociales à un renouvellement.