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Multimodalité dans l'enseignement, apprentissage et acquisition des langues

Le prochain colloque international de l’équipe Plidam se tiendra à l’INALCO les jeudi 10 et vendredi 11 septembre 2026. 10 septembre : 14h - 18h 11 septembre : 9h - 17h

Tests de langues

Lors de votre inscription à un cours de langues pour adultes en formation continue, il vous est demandé de sélectionner le niveau que vous souhaitez intégrer. A moins que vous ne soyez grand débutant (niveau 1), il est obligatoire de passer un test d'auto-évaluation pour intégrer le bon niveau. Trouvez votre langue et cliquez sur le niveau que vous souhaitez tester.

L'Inalco dans les médias

Stage// Chargé(e) d'accueil et d'information

Poste rattaché au Service Information, Orientation et Insertion Professionnelle (SIO-IP) Stage de 5 à 6 mois – 20h à 24h/semaine

Parcours Oralité

L’oralité place la parole au centre de la communication. Reconnue dans la déclaration de l’UNESCO (octobre 2003) comme partie intégrante du patrimoine immatériel de l’humanité, elle n’est pas seulement un héritage du passé, elle est aussi contemporaine et vivante et peut être étudiée comme un art verbal à part entière. Son domaine d’expression privilégié est la littérature orale. Celle-ci comprend de nombreux genres très variés, à contenus, formes et fonctions différents, comme l’épopée, le conte, le proverbe, la poésie, ainsi que des genres renouvelés et contemporains. L’oralité se situe souvent dans des contextes plurilingues et nécessite l’analyse des appropriations des langues en fonction des contextes : langues minorées, dominantes, orales, écrites, par exemple. Elle s’intéresse aux faits sociaux, à la fois dans leur permanence et leurs transformations. Elle est un outil puissant de transmission et concerne les langues, les représentations du monde et les identités culturelles ; elle est en même temps un domaine important de création verbale qui englobe l’expression du corps et l’accompagnement musical.

Zhang Guochuan