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125 ans d'amharique et d'études éthiopiennes à l'Inalco

Evènement

Publié le 16/02/2024

Colloque international

Publication de l'ouvrage : Atlas des mondes musulmans médiévaux

Actualité

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Publié le 21/05/2022

Le CERMOM a le plaisir de vous annoncer la parution de l'ouvrage auquel Vanessa Van Renterghem a collaboré, Atlas des mondes musulmans médiévaux (sous la direction de Sylvie Denoix, Hélène Renel, CNRS éditions).

Plurilinguisme et créativité

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Cet article est une synthèse et une réflexion sur ce qu’ont révélé certaines recherches dans le domaine de l’enseignement-apprentissage des langues. Il revient en particulier sur les moyens de dépasser des notions traditionnelles de créativité langagière et de pédagogie créative et ce afin de formuler d’autres façons d'imaginer la créativité dans l'apprentissage des langues. On y parlera de créativité surtout lorsqu’il s’agit d’encourager les apprenants à utiliser toute la gamme de leurs ressources sémiotiques et de leurs ressources sociales dans les moments où ils communiquent avec d’autres et produisent un discours.

Séminaire doctoral 2024-2025 IDEM : Identités, mémoires et créations : les minorités (ethniques, confessionnelles, genrées, sexuelles) dans l’espace eurasiatique

Actualité

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Publié le 17/09/2024

Chaque mois, le séminaire doctoral transdisciplinaire, IDEM : Identités, mémoires et créations : les minorités (ethniques, confessionnelles, genrées, sexuelles) dans l’espace eurasiatique invite à analyser comment des groupes humains « minorisés » et marginalisés (de la colonisation jusqu’à l’effacement en passant par la répression) se construisent et évoluent. Retrouvez ci-dessous le programme des séances pour l'année 2024-2025.

Parcours Religion

Formation

Articulant l’histoire, la philosophie, l’anthropologie et la sociologie, le parcours Religion invite à découvrir la pluralité des rapports que l’humanité entretient avec le sacré, dans le passé comme dans le présent, en vue d’une compréhension non-confessionnelle des phénomènes religieux en tant que faits sociaux, culturels et historiques. Le fait religieux étant peu abordé dans le paysage universitaire français, ce parcours vise à renforcer ce domaine d’étude en faisant appel aux multiples compétences aréales dont bénéficie l’Inalco.

Conditions générales de vente et règlement intérieur

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Cycle de conférences « Violences sexuelles et violences de genre dans le monde » 2022-2023

Actualité

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Publié le 17/07/2023

La Fondation Inalco, grâce au soutien de la Fondation ROTHSCHILD-Institut Alain de Rothschild, lance un cycle de conférences sur les violences sexuelles et violences de genre dans le monde. Initié et porté par les professeur.e.s du parcours « Genre » de l’Inalco ce nouveau cycle prend également la forme d'un séminaire doctoral, validable par les étudiants de master de l'Inalco, et pourra faire l’objet d’une validation au titre des formations doctorales obligatoires. Il fait dialoguer des spécialistes du genre sur des aires culturelles extrêmement variées, afin d’enrichir et de prolonger la réflexion entamée dans le cadre du parcours de licence « Genres et sexualités dans le monde ».

Projets lancés en 2020

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Être boursier à l’École des langues orientales vivantes

Actualité

Menu Institut

Publié le 25/11/2024

Le système des bourses connaît un fort développement dans la seconde moitié du XIXe siècle, facilitant le financement des études supérieures d’élèves assidus et talentueux. L’École des langues orientales s’inscrit rapidement dans cette dynamique.

Itinéraire(s) n°9 - novembre 2020 - Sommaire

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