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Slovo n°54 : "La Haine, La Guerre"
Actualité
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Publié le 04/06/2025
Le Centre de Recherche Europes-Eurasie-CREE (Inalco) a le plaisir de vous annoncer la parution du numéro 54 de la revue Slovo, qui explore comment la haine et la guerre s’alimentent mutuellement, en se focalisant particulièrement sur la situation en Ukraine.
Assises de l'Anthropologie Française des Mondes Chinois
Evènement
Publié le 16/06/2025
Les « Assises de l’Anthropologie de la Chine en France » rassemblent chercheurs et les anthropologues français et francophones spécialistes de diverses facettes du monde chinois provenant de différentes institutions. Ces rencontres favorisent l’émergence de nouveaux réseaux tout en donnant l’occasion de souligner la diversité des recherches et des terrains.
L’Inalco accueille le programme intensif hybride “Discover French Culture in Paris” dans le cadre de EUniWell
Actualité
Menu International
Publié le 16/06/2025
Du 16 au 20 juin, l’Inalco accueille les 16 participants du programme intensif hybride “Discover French Culture in Paris”, organisé grâce au soutien du programme Erasmus+.
JEP 2025 : visitez le site historique de l'Inalco
Evènement
Publié le 07/07/2025
A l'occasion des Journées européennes du patrimoine, l'Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco) ouvre les portes de son bâtiment historique. Le thème de cette édition « Patrimoine architectural » fait écho à cet ancien hôtel particulier, dont plusieurs éléments architecturaux sont labellisés « Patrimoine d’intérêt régional ».
Projet d'archives orales « Grande collecte de l'Inalco » : premiers récits d'anciens élèves
Actualité
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Publié le 11/07/2025
Depuis 2024, l’Inalco a entrepris un projet de collecte d’archives orales, dans le cadre de la « Grande collecte de l’Inalco » initiée par le comité Histoire de l’Institut. L’objectif de ce projet est d’illustrer et de valoriser l’expérience des différents acteurs qui ont fréquenté l'institution au fil des années – élèves, répétiteurs, professeurs et leur entourage – pour comprendre leur expérience académique, sociale et politique aux Langues O’.